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venerdì 30 giugno 2023

🦁METODO DIDATTICO GAAR, un ruggito di sapere!

Come fare a rendere più appetibile lo studio della Tecnologia in classe ed a casa? Ho provato a realizzare un completo sito web https://bit.ly/ProfingCAD ed ho contestualmente inventato il metodo didattico GAAR. Vediamo di cosa si tratta e come usarlo al meglio.


Ho sempre insegnato presso gli Istituti Tecnici ma la mia strada ora sta cambiando: supero il concorso ordinario 2020 per l'insegnamento della Tecnologia nella scuola secondaria di I grado (A060). L'A.S. 2022/2023 per me ha rappresentato la mia prima esperienza nelle c.d. scuole medie! Ricordo il mio primo giorno di scuola quando, entrando in una classe prima, realizzai di avere avanti a me tanti piccoli ragazzi di soli 11 anni! Superato il primo impatto e le relative (inutili) paure, tutto è filato liscio come l'olio e mi sono da subito adoperato per rendere il mio lavoro e lo studio dei ragazzi il più piacevole possibile al punto tale da suscitare nei ragazzi la giusta curiosità che possa poi trasformarsi in vera passione! A questo punto mi sono chiesto: come posso procedere? Detto fatto: realizzo un bel sito web ma che non sia troppo appariscente perché finalizzato all'apprendimento e comodamente modificabile da qualsiasi PC senza l'uso di pesanti software da installare. La mia scelta per raggiungere i detti obbiettivi è stata la soluzione cloud offerta gratuitamente da Google Sites. Il risultato potete verificarlo subito cliccando qui: https://bit.ly/ProfingCAD.


Copertina classica dell'homepage del sito web ProfingCAD... e tante altre su ingCAD-WALLS.

🧑‍💻✏️🗿🪵📝🍼🥫🥃🫖🧱👔♻️📏🏠🚜🐮🐟🍎📐🔥⚙️✈️💡☎️⚛️🛜🖥️🖌️⏯️⚠️🤖
Tutte le emoji che identificano la sequenza degli argomenti trattati nel sito web ProfingCAD.

Il mio sito web vuole rappresentare una piccola enciclopedia didattica della TECNOLOGIA a 360°: disegno tecnicomaterialiediliziaagricolturaalimentazioneenergiameccanicaelettricacomunicazione e molto altro rivolto a chiunque abbia la voglia di viaggiare su questo interessante "ponte" verso il futuro: la tecnologia! Fatti incuriosire anche dai vari aggiornamenti TECH che posto sui miei 10 canali social ...segui ingCAD! La TECH è facile, veloce e funziona... TECH ON!

Menu grafico-simbolico tratto dalla homepage del sito web ProfingCAD.

Menu testuale-simbolico a piè pagina del sito web ProfingCAD.

Il sito si compone di materiali creati dal sottoscritto come da molti altri autori di ogni spazio e tempo proponendosi esclusivamente per finalità formative e didattiche. Per ogni argomento/pagina, a seguito di una breve introduzione più il diario delle lezioni (menu comprimibile), viene riportata un'immagine rappresentativa che riporta in didascalia una serie di contenuti utili "cliccabili", come mappe e/o presentazioni, per aiutare a ricordare i principali concetti trattati. A seguire viene riportata l'icona e link (entrambi cliccabili) del contestuale canale TV del Digitale Terrestre in modo da stimolare la curiosità ed un relativo approfondimento dell'argomento trattato. Inoltre, sono evidenziati i loghi cliccabili relativi ai contestuali obiettivi così come definiti dall'Agenda globale per lo sviluppo sostenibile (c.d. AGENDA 2030). Il cuore di ogni pagina è rappresentato da una scelta di video didattici su YouTube - alcuni dei quali messi ben in evidenza con i player integrati e molti altri di approfondimento raccolti come link sotto il menu comprimibile "GUARDA👀" - seguiti da una serie di contestuali contenuti (documenti, app, giochi, ricerche, ecc...) come meglio descritto di seguito. A fondo pagina di ogni argomento, è inserito ben in evidenza il collegamento alla contestuale cartella condivisa che propone alcuni spunti di ESERCITAZIONE.

Screenshot di una pagina dimostrativa con indicazioni (in giallo/rosso) delle sue parti salienti.

Dopo la doverosa introduzione con presentazione "panoramica" del sito, vado di seguito a parlarvi di come ho organizzato i contenuti.
Grafica promozionale del metodo per incuriosire i miei alunni.

Ogni pagina del sito presenta un singolo argomento utilizzando il metodo didattico GAAR:
  1. Guarda 👀 i video proposti;
  2. Analizza 📚 i materiali da studiare;
  3. Applica 📲 su web/app quanto studiato;
  4. Ricerca 🔍 l'argomento su altre fonti selezionate.
Tale metodo didattico, coniato dal sottoscritto, organizza graficamente la pagina web nelle suddette quattro attività che dovranno essere eseguite, per ogni ambito dell'argomento, nella sequenza numerica proposta al fine di permettere un progressivo apprendimento transmediale*, spontaneo ed autonomo.

In buona sostanza, l'alunno, una volta "atterrato" nella pagina dell'argomento da studiare, viene accolto da una celebre frase a tema per poi trovarsi di fronte alle prime definizioni, quindi una prima mappa seguita da tutti i contenuti in evidenza utili come stimolo per la mia lezione in aula: presentazioni, immagini ed animazioni. Scorrendo la stessa pagina vengono offerti utili spunti per continuare a casa con uno studio individuale ed autonomo che vada ad integrare ed estendere i contenuti del libro di testo. In base al particolare ambito dell'argomento da studiare, l'alunno avrà a disposizione un'ampia serie di video tematici da guardare, alcuni messi in evidenza ed altri di approfondimento da scoprire aprendo il menù a tendina "1. GUARDA👀". Continuando a scorrere la pagina, l'alunno si troverà di fronte alle tre rimanenti sezioni numerate: 2. ANALIZZA📚, dove poter scaricare documenti o navigare altre pagine web da studiare; 3. APPLICA📲, sezione che ripropone contestuali app mobile e/o giochi per promuovere un apprendimento attivo; 4. RICERCA🔍, fonti per approfondire l'argomento e quindi per cercare di far nascere la vera passione per l'argomento trattato.

Il tutto vuole favorire l'apprendimento transmediale ossia un approccio educativo che utilizza i principi del transmediale per coinvolgere gli studenti in un processo di apprendimento attivo, interattivo e multidimensionale.
Nell'apprendimento transmediale, si utilizzano una varietà di risorse e piattaforme di apprendimento, come libri, video, giochi, siti web, social media e altro ancora, per creare un ambiente educativo ricco di contenuti e stimoli diversificati. Gli studenti vengono incoraggiati a esplorare e approfondire i contenuti attraverso diverse fonti, ciascuna delle quali offre prospettive uniche e approfondimenti specifici.
Questo approccio favorisce l'interdisciplinarietà, incoraggiando gli studenti a fare collegamenti tra i concetti appresi in diverse materie o discipline. Ad esempio, un progetto transmediale potrebbe coinvolgere la lettura di un libro, la visione di un documentario e la partecipazione a un blog/forum online, offrendo agli studenti una visione completa e articolata di un determinato argomento.
L'apprendimento transmediale promuove anche il pensiero critico e la creatività. Gli studenti vengono incoraggiati a interpretare, analizzare e sintetizzare le informazioni provenienti da diverse fonti e a creare contenuti originali che riflettano la loro comprensione e interpretazione dell'argomento.
Inoltre, l'apprendimento transmediale incoraggia la partecipazione attiva degli studenti, poiché sono chiamati a interagire con i contenuti, ad esprimere le proprie opinioni, a collaborare con i compagni di classe e a creare progetti o produzioni multimediali che rappresentino il loro apprendimento.
L'obiettivo dell'apprendimento transmediale è quello di creare un ambiente educativo coinvolgente, stimolante e significativo che si adatti alle diverse modalità di apprendimento degli studenti e che li prepari ad affrontare le sfide del mondo moderno, dove i media e le informazioni sono sempre più complessi e interconnessi.

In sintesi, l'apprendimento transmediale è un approccio educativo che coinvolge gli studenti in un processo di apprendimento attivo e interattivo attraverso l'utilizzo di una varietà di risorse e piattaforme di apprendimento. Questo approccio promuove l'interdisciplinarietà, il pensiero critico, la creatività e la partecipazione attiva degli studenti, offrendo loro un ambiente educativo stimolante e significativo.
Etichetta adesiva con QR-code del sito web bit.ly/ProfingCAD.

Spero con questo post di avervi incuriosito a continuare con la lettura del mio website di formazione tecnologica: bit.ly/ProfingCAD.

giovedì 29 giugno 2023

✏️DISEGNO ARTISTICO vs TECNICO

Il disegno comunica senza parlare e ciò può avvenire in due modi differenti: artistico o tecnico. Analizziamo per ciascuno la natura intima ed i relativi tratti caratteristici in modo da chiarire qualsiasi dubbio ai neofiti del disegno. Inoltre, vediamo come applicare il "Metodo delle 5S" al disegno per ottenere i migliori risultati.

L'oggetto del presente post rappresenta il tipico dilemma di molti miei studenti: voler stabilire in maniera netta se un disegno sia “tecnico” o “artistico”. Alcuni pensano che sia una distinzione da non fare perché ambigua e fuorviante. Basti pensare ai disegni "tecnici" di Leonardo da Vinci talmente suggestivi da poter essere considerati dei capolavori artistici o alle litografie di Maurits Cornelis Escher che sfruttano in maniera surreale la tecnica dell'assonometria, come in una delle sue più famose opere chiamata Relativity, mostrata in parte nell'immagine di copertina di questo post.

Anche se quando scritto è certamente condivisibile, ritengo che sia giusto per gli studenti chiarire di seguito le sostanziali differenze tra i due tipi di disegno, artistico e tecnico, apprese a scuola in due discipline distinte, rispettivamente Arte ed Immagine (A001) e Tecnologia (A060), quest'ultima da me insegnata ed affine a Matematica e Scienze (A028), motivo per il quale mi dilungherò nella sua successiva trattazione.


DISEGNO ARTISTICO
 
Manifesto "NO AIDS". China, colori, retini e spruzzo su cartoncino ruvido. ingCAD, 1994.

Il disegno artistico, eseguito prevalentemente a colori ed a mano libera, è soggettivo in quanto ha la prerogativa di essere espressione dell’anima nel rispetto delle regole comuni nei vari campi artistici di appartenenza, quali tecnica di rappresentazione e temi trattati. Un'opera d'arte si identifica con l’animo e la sensibilità dell’artista, generano sensazioni che portano a interpretazioni profondamente diverse in chi li guarda.
Di conseguenza gli strumenti tipici da utilizzare sono: fogli ruvidi, matite morbide (serie B), gomma pane e tanti altri strumenti che variano a seconda della specifica tecnica artistica utilizzata.


DISEGNO TECNICO
 
Albero di trasmissione. Vista in sezione eseguita al CAD. ingCAD, 2004.

Il disegno tecnico, sempre eseguito con l'ausilio di strumenti tecnici (...mai a mano libera!), deve essere oggettivo perché deve trasmettere informazioni sufficienti per creare o utilizzare l'oggetto nel mondo fisico quindi fa riferimento alla geometria descrittiva, secondo la quale ad ogni singolo segno grafico è associato un significato geometrico univoco. A tutti gli effetti, il disegno tecnico completa il linguaggio di comunicazione non verbale adottando regole ben precise. Tali regole (c.d. norme tecniche) sono dettate in Italia dall’UNI (Ente Nazionale Italiano di Unificazione) che fa riferimento a sua volta all’ISO (International Organization for Standardization). I disegni tecnici di solito rappresentano un oggetto tridimensionale e tendono ad evitare il colore, usando invece solo linee nere. Le linee possono essere di vari stili e spessori per indicare spigolicontorni (continue e spesse), dimensioni (sottili), dettagli nascosti (tratteggiate), linee centrali (miste ossia tratto-punto), tratteggi (campitura per viste in sezione) e proiezioni. I disegni di assemblaggio possono mostrare come più componenti possono incastrarsi insieme e quindi potrebbero essere necessari diversi disegni (c.d. tavole grafiche) per descrivere completamente un oggetto complesso come un edificio, un arredamento, un oggetto di design, un meccanismo o una macchina. Nel disegno tecnico ritroviamo quindi il disegno architettonico, urbanistico, meccanico e impiantistico. I rappresentanti principali sono gli architetti, gli ingegneri, i geometri e i designer.
Di conseguenza gli strumenti tipici da utilizzare sono: fogli lisci (solitamente formati maggiori dell'A4 e grammatura sempre maggiore di 100 g/mq, meglio se 220 g/mq), matite dure (2H per linee di costruzione e HB per calcare spigoli/contorni), compasso balaustra, due squadrette (45° e 30°/60°), riga (almeno da 50 cm), goniometro, gomma bianca, ecc... Consulta l'elenco completo del materiale da acquistare: https://bit.ly/MAT-TECH.

KEIZEN 改善 E METODO 5S 管理 NEL DISEGNO

Possiamo migliorare l'esecuzione grafica, sia artistica che tecnica, ispirandoci alla filosofia giapponese del Keizen 改善 (ossia cambiare in meglio, miglioramento continuo) dalla quale deriva praticamente il Metodo delle 5S 管理 che di seguito andremo ad applicare proprio alla postazione da disegno.
  1. Seiri 整理 - Scegliere e Separare: capire cosa serve e cosa no e, di conseguenza, eliminare tutto ciò che non è utile e che crea disordine sul proprio banco;
  2. Seiton 整頓 - Sistemare e organizzare: sistemare in modo efficiente e comodo gli strumenti ed i materiali necessari per disegnare.
  3. Seison 清掃 - Pulire: mantenere il proprio banco pulito ed in ordine come stabilito;
  4. Seiketsu 清潔 - Standardizzare e migliorare: mantenere l'ordine e la pulizia creati cercando di migliorare ripetendo le fasi continuamente;
  5. Shitsuke 素養或紀律 - Sostenere nel tempo: imporsi disciplina e rigore per mantenere il risultato.

RIASSUMENDO...

Il disegno artistico e il disegno tecnico sono due forme di espressione visiva con obiettivi e approcci diversi. Ecco alcune delle principali differenze tra i due:

1. Scopo: Il disegno artistico ha come obiettivo principale l'espressione creativa e l'interpretazione soggettiva dell'artista. Si concentra sull'estetica, sull'emozione e sulla comunicazione di concetti e idee personali. D'altro canto, il disegno tecnico è finalizzato alla comunicazione accurata e oggettiva delle informazioni tecniche, come le dimensioni, le proporzioni e le specifiche di un oggetto o di una struttura.

2. Pubblico di destinazione: Il disegno artistico è spesso destinato a un pubblico più ampio e può essere apprezzato come forma d'arte. Può essere esposto in gallerie d'arte o utilizzato per scopi decorativi. Il disegno tecnico, invece, è principalmente destinato a un pubblico di professionisti, come ingegneri, architetti, designer e fabbricanti, che utilizzano il disegno per comprendere e realizzare oggetti fisici o strutture.

3. Creatività e interpretazione: Nel disegno artistico, l'artista ha una maggiore libertà creativa e interpretativa. Possono utilizzare diverse tecniche, stili e materiali per creare opere originali e uniche. Nel disegno tecnico, invece, l'obiettivo è la precisione e l'obiettività. Seguendo regole e convenzioni specifiche, il disegno tecnico cerca di rappresentare in modo accurato le caratteristiche e le informazioni di un oggetto senza interpretazioni soggettive.

4. Strumenti e tecniche: Nel disegno artistico, gli artisti possono utilizzare una vasta gamma di strumenti e materiali, come matite, pennelli, pastelli, acquerelli o strumenti digitali, per creare opere d'arte. Nel disegno tecnico, invece, gli strumenti principali sono spesso rappresentati da software di progettazione assistita da computer (CAD) e strumenti di disegno tecnico tradizionali come squadre, compassi, righe e goniometri.

In estrema sintesi, mentre il disegno artistico mira all'espressione creativa e all'interpretazione soggettiva, il disegno tecnico si concentra sulla comunicazione precisa e oggettiva di informazioni tecniche. Entrambi hanno i loro scopi e pubblici di destinazione specifici e utilizzano strumenti, tecniche e approcci diversi per raggiungere i loro obiettivi.


Spero con questo post di avervi incuriosito a continuare con la lettura delle tre pagine dedicate al disegno tecnico (DIS#1, DIS#2 e DIS#3), nonché di quella dedicata alla GRAFICA digitale, tratte del mio website di formazione tecnologica: bit.ly/ProfingCAD.

giovedì 22 giugno 2023

🛠️TECNICA vs TECNOLOGIA

Tecnica e Tecnologia sono parole strettamente correlate ma hanno significati ben diversi! Come riuscire a non confonderci quando le usiamo in un particolare contesto o in una frase? Impariamo il loro significato!

Con buona probabilità, la confusione tra i suddetti termini nasce proprio tra i banchi delle scuole secondarie di primo grado (ex scuole medie). Infatti, molti di voi ricorderanno che una delle materie che abbiamo studiato a suo tempo veniva denominata proprio Educazione Tecnica (ex classe di concorso A033) nella quale abbiamo imparato principalmente a disegnare (es. poligoni, proiezioni ortogonali, assonometrie, ecc...) usando i tipici strumenti del disegno tecnico: matite (2H e HB), compasso, squadrette, riga, ecc... affrontando solo pochi argomenti di teoria, spesso inspiegabilmente coincidenti con la materia di Scienze!?!

Al giorno d'oggi, l'attuale denominazione corretta della materia è Tecnologia (classe di concorso A060) nella quale il monte ore (2 h/sett.) viene equamente suddiviso tra attività pratica (ossia il disegno tecnico di cui sopra) e teoria dove si affrontano vari argomenti via via sempre più complessi procedendo nell'intero triennio.

Chiarita l'origine e l'evoluzione della materia, ancora non è chiaro perché in molti istituti venga riportato nel quadro orario la dicitura TECNICA invece di TECNOLOGIA che appunto è quella corretta! Forse la risposta è dettata da motivi tipografici in quanto la prima parola ha ovviamente meno caratteri della prima e quindi meglio si adatta ai limitati spazi delle griglie orarie!?! Il tutto però disorienta l'alunno già dai primi giorni di scuola!!!

Dopo questa lunga quanto doverosa premessa cerchiamo di definire i suddetti due termini per evitare qualsiasi ulteriore confusione interpretativa.

Possiamo definire la Tecnica un ambito particolare della Tecnologia:
la TECNICA è intesa, in senso ampio, come agire guidato da regole (c.d. norme tecniche) ed orientato verso determinati scopi pratici (ossia il modo di fare una cosa, eseguire un lavoro o un'attività) attraverso l'uso di strumenti.
Invece, la Tecnologia utilizza la Scienza per risolvere un problema o per creare un prodotto. Se vogliamo essere più rigorosi, potremmo dare la seguente definizione da imparare a memoria perché rappresenta la chiave di lettura di ogni argomento che ricade in tale ambito.
La TECNOLOGIA è la disciplina che si occupa di tutto il processo necessario per la trasformazione delle materie prime in beni che soddisfino i bisogni dell'uomo.
Inoltre, il suddetto processo di trasformazione deve essere il più sostenibile possibile. Sostenibilità significa assicurare il soddisfacimento dei bisogni (ambientali, economici e sociali) della generazione presente senza compromettere la possibilità delle generazioni future di realizzare i propri.

    RIASSUMENDO...

La tecnologia include la tecnica e quindi i due concetti sono tra loro correlati, ma presentano alcune differenze.

La tecnica si riferisce a un insieme di procedure, abilità e metodologie pratiche utilizzate per raggiungere un obiettivo specifico. È legata alla conoscenza pratica, all'esperienza e alla capacità di eseguire determinate azioni o processi in modo efficace ed efficiente. La tecnica può essere appresa e sviluppata nel corso del tempo attraverso l'addestramento e la pratica.

D'altra parte, la tecnologia riguarda l'applicazione di conoscenze scientifiche e tecniche per creare strumenti, macchinari, dispositivi o sistemi che facilitano determinate attività umane o soddisfano specifiche esigenze. La tecnologia è basata sulla ricerca e sullo sviluppo di soluzioni innovative e comprende sia gli aspetti teorici che pratici. Coinvolge l'utilizzo di conoscenze scientifiche per creare prodotti, processi o servizi che migliorano o semplificano la vita delle persone.

In sintesi, la tecnica si riferisce all'apprendimento e all'applicazione di abilità pratiche, mentre la tecnologia è la conoscenza e l'applicazione di principi scientifici per creare soluzioni tecniche avanzate. La tecnologia spesso sfrutta diverse tecniche per implementare e realizzare le sue innovazioni.

Per gli opportuni approfondimenti si invita a visitare la pagina Tecnica e tecnologia tratta dal sito Treccani.it.


Spero con questo post di avervi incuriosito a continuare con la lettura della pagina dedicata alla TECNOLOGIA.

TECH ⏻N!

giovedì 15 giugno 2023

🐧Chrome OS, Google ti risolve i problemi

Questa storia iniziò più di un anno fa quando pensai di comprare su Amazon un nuovo PC da portare comodamente in viaggio. La mia scelta cadde su un certo ACEPC, la solita buona cineseria ma dalle interessanti caratteristiche! Composto dalla sola e compatta unità centrale, il dispositivo offriva specifiche hardware di tutto rispetto: 12GB RAM, 128GB ROM, Windows 10 Pro, CPU Intel Celeron J4125, Dual Band WiFi, Gigabit Ethernet, Bluetooth e tanto altro ...perfino con tripla uscita monitor (1 VGA e 2 HDMI).


Tutto ok fino a quando, a metà luglio 2022, il "caro" sistema operativo Windows 10 Pro decise inspiegabilmente di non avviarsi più mostrando inesorabilmente la tipica schermata blu che invitava a contattare l'amministratore di sistema ...che ero appunto io :) Dopo alcuni tentativi di intervento decisi di formattare installando, in davvero pochissimi minuti, Chrome OS, sistema operativo che già da tempo avevo voglia di provare ...magari non in emergenza!

Chrome OS (o Chromium OS, riferendosi al suo progetto open source) è un sistema operativo progettato da Google e basato sulla distribuzione Gentoo, ossia una delle distribuzioni GNU/Linux. Il punto di forza (e per certi versi di debolezza) di questo sistema operativo è la sua velocità di esecuzione e praticità essendo sempre sincronizzato all'account Google. Pensate che i pesanti software di un tempo ora sono sostituiti da pratici add-on di Chrome o qualsiasi web-app che è possibile eseguire sul cloud. Ciò significa avere un dispositivo sempre veloce, aggiornato e pronto per lavorare ...a patto di avere l'applicazione che fa al caso vostro!


La mia esperienza diretta è davvero soddisfacente per applicazioni in ambito office o veloci editing immagini/audio/video ma per alcune applicazioni specifiche (es. disegni CAD) ho avuto parecchie difficoltà ed ancora non sono riuscito a rimpiazzare del tutto alcuni dei mie consueti programmi!?!


Per spirito di condivisione e come promemoria per il sottoscritto, appunto di seguito le migliori web/Linux-app organizzate per ambiti di intervento.


OFFICE

 

MULTIMEDIA: IMMAGINI, VIDEO ed AUDIO

  • 123apps - Suite di web apps per video, audio, PDF, ecc...
  • Photopea - Completo editor di immagini (e PDF!!!) simile al blasonato Photoshop.
  • Pixlr - Altro editor di immagini.
  • TinyPNG - Utile strumento per ridurre le dimensioni dei file PNG e JPG
  • Diagrams - Per creare diagrammi ed infografiche.
  • Canva - Illustrazioni, presentazioni e video a portata di mano!
  • RenderForest - Strumento di presentazione video e creazione di fumetti.
  • Animatron - Suite commerciale per creare video animati.
  • Powtoon - Ottimo per creare video e cartoni animati in modo semplice e gratuito.
  • Autodraw - Strumenti di disegno alimentati dall'intelligenza artificiale (AI).
  • ClipDrop - Modifica avanzata delle immagini alimentata dall'intelligenza artificiale (AI).
  • Microsoft Designer - Generatore di immagine, grafiche ed altro alimentato dall'AI.
  • Photofunia - Divertitevi con i veloci fotomontaggi e filtri per stupire i vostri amici.
  • QR-code generator - Per creare velocemente i vostri condici a barre bidimensionali.
  • Wordclouds - Create immagini composte da parole.
  • Zygomatic - Ampia serie di web-app multimediali tematiche (es. ToonyTool).
  • Clipchamp - Comodo e semplice editori di video.
  • Shotcut - Video editor installabile sotto Linux.
  • Vocaroo - Semplice webapp per registrare e condividere note vocali.
  • Mic Note Voice Recorder - Estensione per prendere note vocali.
  • Audiomass - Completo editor di file audio.
  • Ttsmaker - Servizio Text to Speech completo e gratuito.
  • Soundtrap - DAW online per browser che consente agli utenti di creare musica o podcast.
  • Mubert - Servizio di creazione brani musicali alimentato dall'intelligenza artificiale (AI).
  • Clideo - Vari strumenti per creare e modificare file video.
  • VEED - Analogo al precedente ma con ancora più strumenti!
  • Freemake - Servizio di download contenuti video o audio da YouTube.
  • YouTube2mp3 - Come suggerisce il nome del servizio, serve per estrarre le tracce audio mp3 da qualsiasi video di YouTube.
  • Movavi - Come il precedente ma per qualsiasi file video!
  • Aspose - Clone del precedente servizio.
  • Audio Extractor - Come si intuisce dal titolo è un altro clone.
  • Online Audio Converter - Ancora un altro estrattore di audio!

 

DIDATTICA

 

CAD

  • AutoCAD - La celeberrima applicazione di disegno tecnico in 2D. Versione di prova.
  • LibreCAD - CAD 2D italiano con comandi quasi uguali ad AutoCAD. Si installa sotto Linux.
  • SketchUp - Facile app di disegno tecnico in 3D.
  • SugarCAD o TinkerCAD - Disegnare forme 3D modificando solidi notevoli.
  • Sweet Home 3D - Arredare la vostra casa in 3D.
  • GnaCAD - Android app per disegnare su smartphone o tablet.
  • Ambiente D - CAD ad uso didattico.
  • Mecabricks - CAD 3D per costruzioni LEGO :)
  • PDF2DWG - Servizio online gratuito di conversione da PDF a DWG.
  • ImagetoSTL - Converti immagini 2D (.PNG/.JPG) in file DXF 2D/3D e visualizza anche in SKP!
  • ShareCAD - Visualizzatore CAD online gratuito. Supporta i seguenti tipi di file: AutoCAD DWG/DXF, HPGL PLT, SVG, CGM, STEP, IGES, SAT (ACIS®), Parasolid (x_t, x_b), SolidWorks™ (sldprt).

 

ECC...

  • JStorrent - Estensione Chrome per gestire i download tramite il protocollo torrent.
  • Etcher - Strumento di creazione di USB-disk a partire da immagini ISO. Si installa sotto Linux.
  • Play HLS - Estensione di Chrome per vedere tutti i canali TV in diretta streaming!
  • StaserainTV - Palinsesto di tutti i canali TV del digitale terrestre. 
  • Rakuten TV - Servizio di streaming di video on demand che offre film e serie TV.
  • Giornalone - Le prime pagine delle principali testate giornalistiche a portata di click.
  • Newsmap.JS - Tutte le notizie di Google News a schermo intero.
  • Musicmap - Mappa interattiva per visualizzare tutti i generi musicali.
  • Viaggiatreno by Trenitalia - informazioni in tempo reale sull'andamento dei treni in circolazione.
  • Meteodrome - Le previsioni meteo più affidabili perché confrontate tra più servizi!
  • Windy - Condizioni meteo animate ed aggiornate in tempo reale.
  • Melarossa - Sito che promuove la giusta alimentazione tramite una dieta personalizzata.
  • Almanacco - Ogni giorno ha i suoi eventi da ricordare!
  • Wikiquote - Ogni giorno ha sua sua citazione ricordevole!
  • LaChiesa - Liturgia, Bibbia e liturgia delle ore.
  • Maranatha - Sito web a carattere religioso, Liturgia e Magistero della Chiesa Cattolica.
  • BibbiaEDU - Leggi, esplora e confronta i testi ufficiali della Bibbia.


A corredo è possibile ricercare ulteriori estensioni, temi, app e giochi sul Chrome web store nonché sull'elenco ufficiale di tutti i servizi Google.


Spero con questo post di avervi incuriosito a continuare con la lettura della mia pagina dedicata all'INFORMATICA.



N.B. Per installare app di Linux occorre prima attivare il relativo Ambiente di sviluppo andando su Impostazioni (ruota dentata) > Avanzate > Sviluppatori quindi confermare, seguire le indicazioni a mostrate ed attendere qualche minuto. Al termine della procedura, verrà mostrato il terminale dove andremo ad eseguire come super user (sudo) il seguente comando per aggiornare (update) il sistema di gestione dei pacchetti (apt ossia Advanced Package Tool).
sudo apt update

Successivamente per installare un'applicazione di deve digitare:

sudo apt install nome_applicazione

Ad esempio per installare LibreCAD di dovrà digitare:

sudo apt install librecad

Inoltre, per alcune applicazioni, esistono procedure alternative. Es. Flathub.

sabato 10 giugno 2023

📱Smartphone e convergenza tecnologica

Per capire concretamente cos'è l'evoluzione tecnologica non dobbiamo andare troppo lontano, basta guardare nelle nostre tasche ed afferrare il telefonino che tutti noi usiamo quotidianamente. Il telefonino, oggi più propriamente detto smartphone, ci offre il più comune esempio di convergenza tecnologica, ossia la capacità che ha un unico dispositivo di svolgere le funzioni di tanti altri oggetti precedentemente usati individualmente.

Di seguito riporto solo alcuni esempi di funzioni e dei relativi oggetti sostituiti:

  1. Telecomunicazione mobile (audio, video, messaggi testuali, ecc…) VS Telefono fisso;
  2. Web, motori di ricerca e Wikipedia (grazie ad internet) VS Enciclopedia cartacea;
  3. Notizie in tempo reale (newsfeed testate giornalistiche o social) VS Giornali;
  4. Posta elettronica ordinaria o certificata (e-Mail o PEC) VS Lettere, cartoline e racc.;
  5. Sistema di calcolo complesso VS Calcolatrice tascabile e PC;
  6. Videoscrittura (DOC o similari) VS Taccuino e macchina da scrivere;
  7. Navigatore GPS (Google Maps o similari) VS Cartine geografiche e bussola;
  8. Ripresa di immagini digitali VS Macchina fotografica a rullino;
  9. Ripresa di video digitali (FHD o UHD/4K) VS Macchina da ripresa a film di cellulosa;
  10. Intrattenimento con immagini digitali (JPG o similari) VS Album di foto incollate;
  11. Intrattenimento audio digitale (mp3 e similari) VS Radio, Vinili, MC, CD, ecc…
  12. Intrattenimento video digitale (mp4 e similari) VS Cinema, TV, DVD, BluRay, ecc…
  13. Sistema di illuminazione a LED VS Torcia a pile;
  14. Orologio atomico VS Orologio da polso o da tavolo/parete;
...e tanto altro!

 

In buona sostanza, nel tempo abbiamo assistito alla conversione della tecnologia analogica in digitale grazie all'invenzione dei primi elaboratori di calcolo, comunemente detti PC.


Più in generale, possiamo aggiungere che la convergenza tecnologica è il processo mediante il quale diverse tecnologie, originariamente separate e distinte, si integrano e si combinano per creare nuove soluzioni e opportunità. È il risultato dell'interazione e dell'interconnessione tra diversi settori tecnologici, che portano alla fusione di conoscenze, strumenti e applicazioni.


La convergenza tecnologica può avvenire in diversi ambiti, come l'informatica, le telecomunicazioni, l'elettronica, la biotecnologia e molti altri. Ad esempio, la convergenza tra l'informatica e le telecomunicazioni ha dato vita alla telefonia mobile, in cui dispositivi mobili e servizi di comunicazione si sono combinati per offrire funzionalità avanzate come la navigazione Internet, la messaggistica istantanea e altro ancora.

Questa convergenza tecnologica può portare a una serie di benefici, come l'aumento dell'efficienza, l'accesso semplificato alle informazioni, la creazione di nuovi prodotti e servizi innovativi e un cambiamento significativo nei modelli di business. Inoltre, la convergenza tecnologica può aprire nuove opportunità per l'interazione tra persone, dispositivi e sistemi, promuovendo l'interconnessione intelligente e l'integrazione delle tecnologie in vari settori industriali e applicazioni.

Spero con questo post di avervi incuriosito a continuare con la lettura della mia pagina dedicata alla TECNOLOGIA e SMART.